5月23日—24日，我校医患沟通研究中心在五台校区图书馆五楼报告厅举办2015年国家级继续医学教育项目《GLTC医患沟通模式临床案例解析学习班》。来自我校附属医院为主的27家医院的46名医务人员和本校8位医患演员共同参加了教学活动。
学习班由王锦帆、郑爱明、林晖等三位教师主讲。整个培训过程运用临床案例情景演示、集体讨论及学员参与演示等生动活泼的教学方法，将教与学融为一体。学习内容以“如何面对患方过激言行”、“急诊中如何安慰患者及家属”、“如何通俗解释病情”等14个临床常见案例为主线，逐一展开演示。演示过程按照医生和“患者”（标准化病人）现场模拟诊疗、主持教师解析沟通要点并重放情景视频、现场学员开展讨论、学员上台与“患者”进行情景重现次序展开，最后由主持教师总结。该种教学模式让学员充分参与到培训过程中，他们踊跃发言，并结合多年临床医患沟通经验，分享各自的沟通技巧和心得体会，有效地促进了教学相长。
（图文：医患沟通研究中心）
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