为了提高我校青年教师教学技能与水平，交流教学经验，展示教学风采，搭建青年教师成长平台，由教务处教师发展中心主办的2014年青年教师讲课竞赛于6月6日在五台校区先知楼302报告厅举行。各学院、临床医学院及附属医院通过院内竞赛遴选的39名青年教师参加了基础组（16名）和临床组（23名）的比赛。

基于“以学生为中心，以探究为基础，以素质为导向”的教学理念，本次比赛在评委设置和评价指标上进行了一些创新。比赛的评委由学生评委和专家评委组成，基础组和临床组分别由7名学生评委和7名专家评委进行现场评分，学生评委的评分权重占40％，同时根据学生评委的评分评出“最受学生欢迎的教师”。在评分标准上针对“备”、“启”、“承”、“展”、“合”5个课堂教学核心环节进行综合评分，倡导启发式、互动式、探究式教学和案例教学模式，引导激发学生的学习兴趣，强化师生互动。

本次比赛充分展示了我校青年教师的教学理念、教学热情、教学风采和教学水平，尤其在激发兴趣、启发引导、师生互动等方面体现的较为突出。经过评委们的认真评审，基础组有3名教师获得“一等奖”，2名教师获得“最受学生欢迎奖”； 临床组有4名教师获得“一等奖”，3名教师获得“最受学生欢迎奖”；另基础组6人获得“二等奖”、7人获得“三等奖”，临床组8人获得“二等奖”、11人获得“三等奖”。

在比赛前期组织中还进行了参赛选手教案的审核、评比，评选出5份最佳教案予以奖励和展示。

（ 图文：教务处）